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I.C. "Lucio Fontana"

Largo Castelseprio, 9 – 00188 – ROMA

In questo anno scolastico 2021/22 sono riprese parzialmente le attività sportive al di fuori dell’istituto che la nostra scuola ha tradizionalmente sempre proposto agli studenti.

Riportiamo qualche immagine relativa al canottaggio: i Giochi sportivi studenteschi di canottaggio, gara nazionale di rowing svolta l’8 aprile 2022 e l’allenamento dei nostri alunni al Circolo Canottieri Aniene.

 

28 Giugno, 2022

Pubblicato in: Didattica

Dall’a.s. 2020-2021 il nostro Istituto collabora in rete a livello nazionale nell’ambito del progetto DIGIGREEN. Alla fase di progettazione è seguita quella di attuazione delle attività, tuttora in corso di svolgimento. Nel progetto è coinvolto un target di alunni sia di scuola primaria, sia di scuola secondaria di I grado.

Si rimanda all’allegato per tutti gli approfondimenti.

SINTESI DELLA PROGETTAZIONE

MAGGIO 2022…a che punto siamo?

SITO REALIZZATO DAGLI STUDENTI DELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO NELL’AMBITO DEL PROGETTO DIGIGREEN

https://sites.google.com/icluciofontana.edu.it/progettodigigreen/home-page

24 Maggio, 2022

Pubblicato in: Didattica, In primo piano

Questa mattina gli alunni e le alunne delle classi prime del plesso di Castelseprio 9 hanno ricevuto la visita del piccolo supereroe Capitan Ambiente, che li ha coinvolti con gran divertimento nella campagna di educazione ambientale promossa dalla Regione Lazio.

Un breve e spiritoso cartone animato, l’interazione giocosa con il personaggio e un fumetto incentrato sui temi della raccolta differenziata e dello spreco alimentare, hanno costituito un’esperienza ludica e insieme formativa, ampliando le attività promosse dall’Istituto per sensibilizzare alla salvaguardia del pianeta.

Ringraziando l’Amministrazione per averci coinvolti nel progetto, vi condividiamo alcune immagini dell’esperienza.

27 Aprile, 2022

Pubblicato in: Didattica, In primo piano

Inizia oggi, venerdì 22 aprile, la SETTIMANA CIVICA, un’iniziativa che il nostro Istituto ha promosso ispirandosi alle due principali ricorrenze della settimana presa in considerazione:

  • 22 aprile la Giornata mondiale della Terra
  • 25 aprile Festa della Liberazione 

Tutte le classi dalla scuola dell’Infanzia alla scuola Primaria, fino al 29 aprile, svolgeranno specifiche Unità di Apprendimento (UdA) riferite all’Ed. Civica, organizzando laboratori educativo-didattici interdisciplinari incentrati sullo Sviluppo Sostenibile e sulla Costituzione, e tenuto conto della situazione vissuta a livello internazionale, le attività avranno specifici riferimenti ai valori della Pace e della tolleranza.

La SETTIMANA CIVICA è un progetto condiviso a livello di Istituto, che implementa l’insegnamento annuale e trasversale dell’Ed. Civica in riferimento ai 3 assi principali previsti dalle Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica, ai sensi dell’articolo 3 della legge 20 agosto 2019, n. 92:

  • COSTITUZIONE, diritto (nazionale e internazionale), legalità e solidarietà: conoscenza, riflessione sui significati, pratica quotidiana del dettato costituzionale rappresentano il fondamento della convivenza e del patto sociale del nostro Paese.
  • SVILUPPO SOSTENIBILE, educazione ambientale, conoscenza e tutela: l’Agenda 2030 dell’ONU ha fissato i 17 obiettivi da perseguire entro il 2030 a salvaguardia della convivenza e dello sviluppo sostenibile per la scelta di modi di vivere inclusivi e rispettosi dei diritti fondamentali delle persone, primi fra tutti la salute, il benessere psico-fisico, la sicurezza alimentare, l’uguaglianza tra soggetti, il lavoro dignitoso, un’istruzione di qualità, la tutela dei patrimoni materiali e immateriali delle comunità, del patrimonio e del territorio.
  • CITTADINANZA DIGITALE: per sviluppare la capacità di un individuo di avvalersi consapevolmente e responsabilmente dei mezzi di comunicazione virtuali, con gradualità e tenendo conto dell’età.

Nello specifico, la SETTIMANA CIVICA si articola nell’asse Infanzia/Primaria in raccordo con le proposte già sviluppate in favore degli studenti della secondaria nell’ambito del progetto Kamaleonte (classi prime e seconde) e del progetto Cineforum (classi terze).

 

In allegato, la locandina dedicata.

 

22 Aprile, 2022

Pubblicato in: Didattica, In primo piano

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